.

مجموعة أبو غزالة و “بيداغوجي” أطلقا الحقيبة المدرسية الرقمية برعاية الحلبي

وطنية – أطلقت مجموعة طلال أبوغزاله العالمية ومركز quot;بيداغوجيquot; للتطوير التربوي (PEDAGOGY) nbsp;مشروع الحقيبة المدرسية الرقمية، برعاية وزير التربية في حكومة تصريف الأعمال عباس الحلبي وحضوره إلى جانب أبوغزاله وممثلين لقطاع التعليم من مختلف المحافظات ومسؤولين في الوزارة وأعضاء من المركز التربوي للبحوث والإنماء ومدراء مدارس وأكاديميين وباحثين تربويين ونقابيين.

nbsp;

ودعا أبوغزاله الشباب إلى quot;عدم اليأس والتطلع بإرادة وطموح قويين نحو المستقبلquot;. وشدد على quot;أهمية الاستمرار بالتعلم مدى الحياة كما حاجتنا اليومية للطعام والماء، وعلى أن تطوير التعليم بدأ منذ فترة طويلة عندما ترأس أول مؤتمر لتغيير التعليم في الأمم المتحدة، والذي كان يعنى بالمعايير والإبلاغquot;. وقال: quot;الوقت الآن هو للتفكير بالمستقبل، وبضرورة الانتقال من التعليم إلى التعلم للتشجيع على الابتكار نظراً لأهميته في خلق فرص العمل والنهوض باقتصادات الدولquot;.

وختم: quot;إننا هنا أمام فرصة تاريخية، ويسعدني أننا من بلدي الثاني الحبيب لبنان، نطلق مشروع التحول الرقمي العالميquot;.

nbsp;

بدوره نوه الحلبي بالجهود التي يقودها أبوغزاله في عملية التحول الرقمي في لبنان. وقال: quot;الحقيبة التربوية الرقمية ستخفف العبء عن كاهل المعلمين والمتعلمين والأهل، بالإضافة إلى المرونة التقنية التي توفرها الحقيبة. فالتحول الرقمي هو جزء من عمل الوزارة التي وقعت على اتفاقية التحول الرقمي في الأمم المتحدة وإدخاله إلى المناهج اللبنانيةquot;.

nbsp;

من جانبه نوه مؤسس PEDAGOGY ومديرها التنفيذي الدكتور هاني حامد quot;بدور وزارة التربية في تعزيز الشراكة بين القطاعين العام والخاص من أجل النهوض بالعملية التعليمية وبجهود المركز التربوي للبحوث والإنماء في هذا المجال وبالتنسيق والتعاون مع مجموعة طلال أبوغزاله العالمية، لإنتاج مشروع الحقيبة المدرسية الرقمية من خلال قيام مجموعة أبوغزاله بافتتاح مصانع TAGTECH nbsp;في كل من مصر والأردن ولبنان والصين، وبالتوازي، قيام PEDAGOGY بتطوير برمجيات خاصة بالشراكة مع شركات عالمية رائدة في التكنولوجيا لرقمنه المناهج الدراسية وتحويل المحتوى التعليمي وتطوير محتوى تعليمي رقمي تفاعلي لجميع السنوات الدراسيةquot;.

nbsp;

واستعرض حامد quot;المراحل المختلفة لإنتاج الحقيبة، ونوه quot;بالجهود الكبيرة لفريق العمل والتي كان نتاجها 143 كتابا إلكترونيا باللغات العربية والإنجليزية والفرنسيةquot;، وأعلن quot;منح مناهج المحتوى التعليمي بعد الموافقة عليها من المركز التربوي، اعتماد Quality Matters الرائدة بوضع مؤشرات الجودة للتعليم الإلكتروني، بالإضافة إلى الحصول على اعتماد ثان من قبل ARRAY Global Accreditation للبرامج الأكاديمية والمناهج التعليميةquot;.

nbsp;

من جانبه استعرض المدير التربوي لـ PEDAGOGY ومدير المشاريع فياض الحلبي تفاصيل الحقيبة الرقمية، والتي تتضمن محتوى تعليمي رقمي متنوع ومشوق وغير تقليدي، يتلاءم مع مقتضيات الثورة التقنية التي يعيشها العالم اليوم، ويحاكي عصر الذكاء الاصطناعي ويلبي طموحات المتعلمين في العصر الرقمي فضلا عن حاجات السوق المتزايدة لمهارات القرن الحادي والعشرين. وذكر عددا من المشاريع التي تنفذها PEDAGOGY على صعيد المحتوى الرقمي كمشروع تحويل المناهج التعليمية الورقية إلى مناهج رقمية تفاعلية لصالح وزارة التربية في العراق، ومشروعا مماثلا في المملكة العربية السعودية، وتابع مستعرضا الركائز التي اعتمدت عليها الحقيبة الرقمية، من أجهزة TAG Technbsp; الذكية.

nbsp;

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; ==== ن.ح.

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى